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2. 選擇適合你皮膚的保養品

3. 金錢不代表一切

4. 一次只測試一種保養品

5. 追蹤妳的成效

6. 多多參考別人的意見

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完整產品說明




品牌名稱

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品牌定位

  • 專櫃

包裝組合

  • 單入組

功效

  • 保濕

適用於

  • 中性肌膚
  • 油性肌膚
  • 乾性肌膚
  • 敏弱肌膚
  • 混合肌膚

產地

  • 日本

商品規格

  • 「品牌直營.品質保證,請消費者安心購買」

    商品名稱:【Kanebo 佳麗寶】KANEBO保溼彈力眼部菁華 15mL

    原產地: 日本
    保存方法: 避免陽光直射,請置於陰涼處
    注意事項:
    1、使用後若有過敏請即刻停止使用。
    2、請勿放置日曬或高溫處,以免商品變質。
    3、顏色因電腦螢幕設定差異會略有不同,以實際商品顏色為準。
    4、依照消費者保護法規定,消費者均享有產品到貨七天猶豫期之權益。(注意!鑑賞期非試用期)
    5、此商品為私人消耗性產品,請保持外包裝及保留封膜,已拆封或使用過、無法恢復原狀、商品外盒損壞等,將影響您退換貨權益,謝謝!

 

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考工作計劃如何寫了。到底應如何做工作計劃呢?下面是關於健康教育工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 健康教育工作計劃 篇1 一年來,在市衛生局和xx鄉的業務指導和村委的領導下,我所遵守國家法律、法規,嚴格執行上級有關政策和相關文件精神,恪守衛生職業道德,嚴格依據有關法律、法規和規章,依法開展有關執業活動,完滿的完成了各項公共衛生服務,並能保障了群眾的基本醫療需求,基本上做到小病不出村,獲得了村民的認可,在各級領導的正確領導下圓滿完成了各項醫療保障工作,取得了一定成績,也存在不足之處,為了揚長補短,更好地開展工作,現總結如下: 一、有各項資料收集、整理、歸檔合理。 二、對本村居民的家庭和成員的各種情況進行詳細的記錄和核對,為居民建立了家庭健康檔案及個人健康檔案,並針對他們的家庭實際情況擬定了家庭指導計劃,對新增以及流入流出人員的檔案進行分類管理。 三、定時對本村60歲以上老人以及平時有各種疾病(包括高血壓、糖尿病、重癥精神病等)的居民進行免費的健康體檢和適當的治療指導。實行35歲以上患者首診測血壓。 四、對本村所有的孕產婦及0~7歲兒童進行摸底上冊,並按規定程序進行健康體檢。對0~7歲兒童進行宣傳教育預防接種,定期去鄉醫院預防接種,爭取接種率達到100%。 五、及時上報傳染病報告表及公共衛生的各種數據。健康教育是公民素質教育的重要內容,也是公共衛生服務工作的一項基礎性工作。我室大力開展健康教育,提高居民的健康形為,不定期地舉辦衛生知識講座,提高村民對健康衛生知識的認識。多次向村民進行防病治病的宣傳教育,發放健康知識書籍,使村民的衛生防病意識得到提高,增加了村民的健康知識。 六、按時參加衛生院的各次例會,無缺席無遲到早退行為。 20xx年,我們將再接再勵,以求真務實的態度,紮實有效的工作和飽滿的工作熱情,奮發圖強,銳意進取,為村民的健康事業、為我市經濟增長和社會進步作出更大的貢獻。 健康教育工作計劃 篇2 一、指導思想 一個健康的幼兒,既是一個身體健全的幼兒,也是一個愉快、主動、大膽、自信、樂於交往、不怕困難的幼兒。《綱要》再三強調要讓幼兒主動活動,而皮亞傑也曾說過,兒童是自己的哲學家,教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體。只有充分地尊重幼兒,使其發揮應有的主體性,幼兒才有可能主動、積極、創造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應充分發揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合,使幼兒儘早建立起各種健康行為。 二、目的意義 1、 懂得一些簡單的健康常識,初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態度,具有初步的生活自理能力。 2、 身體正常發育,機能協調發展,願意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛鍊,體質不斷增強。 3、 情緒愉快,活潑開朗,願意克服困難,無心理衛生問題。 三、具體措施、活動內容及安排 1.培養良好的日常健康行為。 (1)會正確的洗手、刷牙,並自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便後洗手。 (2)養成獨立穿脫整理衣服得好習慣。 (3)知道正確得站、坐、行、睡等姿勢。 (4)有良好得作息習慣,早睡在起,按時午睡。 (5)知道保持玩具得整潔,會整理玩具。 2.形成初步的健康、營養飲食習慣。 (1)情緒愉快、會獨立進餐,不挑食。 (2)會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別。 (3)按時進餐,保持清潔。進餐習慣好。 (4)關心周圍環境得衛生。 3.了解身體生長的知識,懂得保護自己的身體。 (1)五官得保護及功能的了解。 (2)換牙、保護牙齒知識的基本掌握。 (3)用眼的衛生。 (4)探索生命現象的興趣。 4.了解日常生活中安全知識技能,知道自救及應付意外事故的常識。 (1)了解應付意外事故的常識,具有基本的求生技能。 (2)日常生活中安全常識與規則的了解及遵守。 (3)有關安全標誌的認識,交通規則的遵守,自我保護意識的初步形成。 5.具有良好的情緒,健康心理。 (1)能夠與同伴共同生活友好相處。 (2)情緒愉快,知道快樂有益於健康。 (3)不怕困難,願意克服困難。 6.養成初步的體育鍛鍊意識。 (1)積極參加體育活動的興趣。 (2)練習身體活動的知識與技能。 (3)身體素質的練習。 (4)基本體操何隊列隊形的練習。 健康教育工作計劃 篇3 一、指導思想: 心理健康教育是小學素質教育的一項重要內容,也是現代基礎教育的一個顯著特點。從小培養學生良好的心理素質,開發學生的潛能,塑造學生的健康人格,這對於提高中華民族的整體素質,提高未來人才的質量,有著極其深遠的意義。 二、班級現狀分析: 我班現有37名學生,其中男生21人,女生16人。調查中發現,許多學生雖然在總體上不表現出明顯的心理問題,但在某些方面卻存在著不同程度的心理障礙或者不適應。從性別來看,女生的心理健康狀況好於男生;從成績來看,成績中上等的學生心理健康整體狀況較好,而成績較差的學生存在一定的心理健康問題。 三、工作目標: 1、面向全體學生,開展預防性與發展性的心理健康教育,幫助學生在自我認識、承受挫折、適應環境,以及學習、交友等方面獲得充分發展。 2、對於少數有心理困擾或心理障礙的學生,給予有效的心理諮詢和輔導。 3、提高學生對校園生活的適應能力,關心愛護學生,培養他們活潑、合群、樂學、自主的健康人格。 四、存在的問題: 1、學習適應問題,主要指圍繞學習活動而產生的心理行為問題,如考試焦慮、學習困難、注意力不集中、學校恐怖癥、厭學等。 2、情緒問題,主要指影響學生正常生活、學習與健康成長的負性情緒問題。 3、常見行為問題,主要指在學生生活、學習中表現出來的不良行為特徵,如多動、說謊、膽怯等。 五、採取的措施: 1、利用家長會向家長宣傳普及心理衛生知識,爭取家長的配合,共同關心學生的心理健康教育。2、上好心理健康教育課。幫助學生掌握一般的心理保健知識,培養良好的心理素質,提高學生的人格水平。 3、開展心理諮詢與輔導。要多和學生溝通,發現問題,及時疏導。 4、結合教學內容,在教學活動中,讓學生對各門學科產生興趣,熱愛學習。 5、要平等待人,尊重有心理問題的學生的人格,要使自己成為這些學生的朋友,這樣才能架起溝通心靈的橋樑。 6、努力創設民主的教學環境,使學生產生積極的心理狀態和學習行為,以營造良好的教學氛圍。 7、發掘教材中的心理教育因素。加大研究力度,實現課堂教學與心理教育的整合。 8、積極加強心理教育的班級管理的研究。利用周會課樹立良好的班風、學風,開展健康有益的主題隊會。 9、可根據不同的心理輔導內容和小學生的心理特徵設計不同的活動形式,如:遊戲、講故事、猜謎語、討論交流等。 10、與家長密切配合,幫助家長提高心理輔導水平,準確了解和掌握學生的心理行為表現,形成學校和家庭的心理輔導合力。 11針對個別學生突出的心理問題,設計專門的活動對其進行心理行為訓練,通過訓練達到提高某種心理品質的目的。 12、對有嚴重的心理問題(疾病)的學生,要多關心,多交流,多照顧。及時和家長取得聯繫。 六、對本學期的期望: 希望通過本學期的心理輔導,既能提高學生學習的興趣,養成良好的學習和生活習慣,又能培養學生團結友愛,關心同學,熱心助人,知難而上的好品質。 身心疾患,主要指因心理困擾而形成的軀體癥狀與反應。 七、採取的措施: 1、利用家長會向家長宣傳普及心理衛生知識,爭取家長的配合,共同關心學生的心理健康教育。 2、上好心理健康教育課。幫助學生掌握一般的心理保健知識,培養良好的心理素質,提高學生的人格水平。 3、開展心理諮詢與輔導。要多和學生溝通,發現問題,及時疏導。 4、結合教學內容,在教學活動中,讓學生對各門學科產生興趣,熱愛學習。 5、要平等待人,尊重有心理問題的學生的人格,要使自己成為這些學生的朋友,這樣才能架起溝通心靈的橋樑。 6、努力創設民主的教學環境,使學生產生積極的心理狀態和學習行為,以營造良好的教學氛圍。 7、發掘教材中的心理教育因素。加大研究力度,實現課堂教學與心理教育的整合。 8、積極加強心理教育的班級管理的研究。利用周會課樹立良好的班風、學風,開展健康有益的主題隊會。 9、可根據不同的心理輔導內容和小學生的心理特徵設計不同的活動形式,如:遊戲、講故事、猜謎語、討論交流等。 10、與家長密切配合,幫助家長提高心理輔導水平,準確了解和掌握學生的心理行為表現,形成學校和家庭的心理輔導合力。 11針對個別學生突出的心理問題,設計專門的活動對其進行心理行為訓練,通過訓練達到提高某種心理品質的目的。 12、對有嚴重的心理問題(疾病)的學生,要多關心,多交流,多照顧。及時和家長取得聯繫。 八、對本學期的期望: 希望通過本學期的心理輔導,既能提高學生學習的興趣,養成良好的學習和生活習慣,又能培養學生團結友愛,關心同學,熱心助人,知難而上的好品質。 健康教育工作計劃 篇4 一、班級基本狀況 本年級學生都來自不一樣的單位,受到不一樣的家庭教育,身體素質各不相同,學習習慣不一樣,衛生習慣也不一樣,因此,學生的健康成績有很大的差異,為了上好健康教育,課增強學生的健康意識,使他們養成良好衛生習慣和學習習慣,使每個學生的身體素質都有不一樣程度的提高,特制定本學期的教學計劃。 二、教學要求 1、讓學生了解眼保健操對於保護視力的作用。 2、增強兒童「我是小學生了」的意識,培養學生有禮貌、守紀律、講衛生的習慣。 3、使學生明白坐、立行的正確姿勢,要求他們養成良好的行為習慣,從而促進身體的健康發育。 4、透過教學,使學生在列隊做到快、靜、齊。 5、透過教學,讓學生重視保護眼睛視力,養成正確的姿勢,做到「三個一」。 6、透過教學,使學生明白飲食與健康的重要性。 7、透過教學,讓學生了解安全知識,增強自我保護意識。 8、透過教學,讓學生了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。 三、實施目標的具體措施 為了到達以上目標,圓滿完成這一學期的教學任務,讓學生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施: 1。認真備好每一節課,做到有教案上課。 2。採取多種教學手段,吸引學生參與到課堂教學中來。 3。列舉超多事實例子,與課堂教學相結合。 爭取每堂課小結時,讓學生說說自我的想法或感受。 四、教學進度 第1周:手的衛生(1課時) 第2周:刷牙(1課時) 第3周:教室要清潔(1課時) 第4周:早睡早起習慣好(1課時) 第5周:正確的坐、立、行姿勢(1課時) 第6周:用眼衛生「六要」「六不要」認真做好眼保健操(1課時) 第7周:快樂的課間十分鐘(1課時) 第8周:早餐要吃好(1課時) 第9周:不吃變質的食物(1課時) 第10周:少吃零食不偏食(1課時) 第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病(2課時) 第13周:水果與健康(1課時) 第14周:膳食要合理(1課時) 第15周:家庭安全(1課時) 第16周:小學生防火自救安全教育(一)(1課時) 第17周:小學生防火自救安全教育(二)(1課時) 第18周:小學生防火自救安全教育(三)(1課時) 第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關知識及危害。(1課時) 五、教學檢測及評價 以學生在活動中的表現進行過程評價,評價標準如下: 1。學生能用心動腦思考,敢於大膽提問、發言,參與到健康教育的學習中。 2。在學習中,善於聽取別人的發言,課堂中對別人的表現能認真、公正地評價。 3。能用心參與到健康教育活動中。 健康教育工作計劃 篇5 為大力傳播健康知識,倡導文明、健康的生活方式,著力提高全體員工健康知識知曉率和健康行為形成率,有針對性地開展預防傳染病等健康教育,全面提高我項目怒的健康教育工作總體水平。 一、加強領導,建立健全健康教育組織機構和網絡 健康教育是增強全員衛生意識、公德意識、環境意識的重要手段,是精神文明建設的重要內容。開展好健康教育活動,對於全員健康意識,培養良好的衛生習慣具有重要的現實意義。制訂健教計劃,把開展健康教育工作與其它工作緊密結合起來,統籌規劃,綜合考慮,付諸實施。 二、加大投入,保障經費。 將健康素養促進行動經費納入年度預算,建立長期穩定有效的健康教育與健康促進財政投入機制,確保其順利實施。廣泛宣傳,營造氛圍。工地現場設置健康教育宣傳欄。 三、認真開展防病健康教育工作 認真組織全年的防病及應急性健康教育工作。做好重大疾病和突發公共衛生事件的健康教育與健康促進,重點做好防治愛滋病、結核病、B肝等重大傳染病健康教育和健康促進工作,普及慢性非傳染性疾病防治知識,對全員開展預防和應對突發公共衛生事件知識的宣傳教育和行為,增強公眾對突發公共衛生事件的防範意識和應對能力。 四、認真組織好各項日常性健康教育工作 公共場所健康教育與健康促進:1、從業人員必須接受健康知識培訓,考核合格,方可上崗,培訓率 100%。2、公共場所設有衛生科普宣傳固定欄,定期張貼宣傳畫報。3、公共場所禁菸標誌明顯,環境整潔,消防通道通暢。 農民工健康教育:1、加強農民工崗前和崗位安全教育和健康生活方式教育。2、開展結核病、性病、愛滋病、食物中毒等知識的教育。 五、控煙健康教育 廣泛開展控煙宣傳,要有醒目的禁菸標誌、禁菸制度。 六、應急性健康教育 有公共衛生突發事件應急健康教育預案,有計劃、有評估。及時製作相應信息傳播資料並快速發放。及時組織相應的科普知識宣傳活動。 健康教育工作計劃 篇6 健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標誌和潛在的動力,開展健康教育與健康促進是提高人民群眾的健康知識知曉率、健康行為形成率及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高人民群眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。為紮實開展好我局的健康教育工作,促進全縣衛生縣城建設,特制定20xx年健康教育工作計劃: 一、目標 通過健康教育與健康促進活動,提高全局幹部職工的衛 生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛生服務,創造有利於健康的生活條件。 二、任務 按照健康教育工作規範要求,做好健康教育工作各項宣傳,特別要圍繞「世界衛生日」、「世界愛滋病日」、「世界無菸日」等各種衛生日開展好主題宣傳活動。在局內幹部職工中,開展好群眾性的健康安全和防範教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。積極參與全縣性的「陽光周末健康xx」等全民性活動。 三、措施 1、成立局健康教育領導小組,加強對全局健康教育工作的集中統一領導。 2、充分發揮網站宣傳作用,在本局自辦網站中開闢欄目;宣傳好《重慶市衛生城區(城市、縣城)標準》的基本內容和基本知識及全縣各級各部門落實工作責任制,紮實開展市級衛生縣城創建、健康教育工作開展情況;宣傳創建市級衛生縣城、開展健康教育工作的有效措施和成功做法、典型事列、先進人物;加強輿論監督力度,鼓勵先進,鞭策後進,為全縣創建市級衛生縣城、開展健康教育工作營造良好氛圍。 3、開展日常活動,加強創建市級衛生縣城和健康教育工作,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力和對相關衛生知識、健康知識的知曉率。組織全局幹部職工積極參與「陽光周末健康xx」、「世界衛生日」、「世界愛滋病日」、「世界無菸日」等健康向上的活動,激發他們參與創建市級衛生縣城、開展健康教育工作的積極性和主動性。

 

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文章來源取自於:

 

 

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